Aktivitäten unserer Schule im Jahr 2025
Mit dem Rad für den fairen Handel – Fairtrade macht Halt an der Gesamtschule Brühl
Im Rahmen der bundesweiten Aktion Stadtradeln durfte die Gesamtschule Brühl kürzlich den Arbeitskreis Fairtrade der Stadt Brühl auf ihrem Schulgelände begrüßen. Der Arbeitskreis setzt sich dafür ein, dass Fairtrade-Produkte in der Stadt Brühl stärker gehandelt, genutzt und sichtbar gemacht werden – in Schulen, Geschäften, bei Veranstaltungen und in der Gastronomie.
Die Fahrradtour des Arbeitskreises startete direkt an unserer Schule. Besonders erfreulich war, dass unsere engagierten Schüler*innen, die sich im Rahmen von "Schule der Zukunft" und Fairtrade-Schule aktiv beteiligen, die Gelegenheit hatten, mit den Vertreter*innen des Arbeitskreises ins Gespräch zu kommen. Dabei tauschten sie sich über faire Produktionsbedingungen, globale Gerechtigkeit und konkrete Umsetzungsideen für eine faire(re) Welt aus.
Warum Fairtrade wichtig ist:
Fairtrade bedeutet, dass Produzent*innen in Ländern des globalen Südens faire Löhne und Arbeitsbedingungen erhalten. Das stärkt nicht nur die Existenzsicherung, sondern fördert auch Bildung und Umweltschutz vor Ort. Gleichzeitig sensibilisiert Fairtrade Konsument*innen hierzulande für globale Zusammenhänge und verantwortungsvolles Handeln. Damit Fairtrade wirken kann, muss es sichtbar und im Alltag präsent sein – in Schulen, Läden und durch Aktionen wie diese.
Als „Fairtrade-School“ ist es der Gesamtschule Brühl ein besonderes Anliegen, sich aktiv für fairen Handel und nachhaltiges Denken einzusetzen. Wir möchten ein Bewusstsein bei unseren Schüler*innen schaffen – für globale Verantwortung und gerechtere Strukturen. Solche Begegnungen wie mit dem Arbeitskreis Fairtrade sind ein wertvoller Beitrag, um dieses Ziel mit Leben zu füllen.
Für die Profilgruppe "Schule der Zukunft"
Marcella Venghaus
Schrauben und Hämmern für die Artenvielfalt – Schüler*innen der Gesamtschule Brühl bauen Nistkästen für Stare & Co.
Es hämmert, bohrt und surrt auf dem Schulhof der Gesamtschule Brühl: Mit sichtbarer Begeisterung und Tatendrang haben die Nachhaltigkeitsbotschafter*innen der Jahrgänge 5 bis 8 und die Schülerinnen der AG Nachhaltigkeit zehn neue Nistkästen für Stare gebaut. Dabei wurde geschraubt, gebohrt, gehämmert – und manchmal auch improvisiert.
Viele der jungen Handwerker*innen hatten noch nie einen Akkubohrer in der Hand, doch das hielt sie nicht davon ab, mit großem Eifer loszulegen. Die Bauanleitungen wurden dabei gerne mal ignoriert, was zu einem kreativen Durcheinander und einigen schiefen Prototypen führte. Doch am Ende entstanden zehn funktionstüchtige Starennistkästen – und ein ganzer Haufen neuer Erfahrungen.
